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- 2022-12-03 10:54:37 发布
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4教学任务工单——墙身大样图识读学习任务墙身构造详图识读学时2指导教师袁雪峰班级建工学号姓名日期成绩小组成员（姓名学号）任务描述墙身大样图是建筑详图的重要内容，通过外墙墙脚节点构造详图、窗台节点构造详图、过梁及楼板处节点详图的识读，掌握墙身及细部构造、楼地层构造以及详图识读的制图标准。任务一：墙身大样图一般表达哪些构造节点？从所给两个墙身构造图来看，图示中下面画到基础以上墙体，上面到顶层楼板，试想屋顶与墙体交结处的构造（即檐口）是否应该在本图上表达？说明原因。任务二（墙身大样图一）：1.的含义？2.定位轴号在详图中表示什么意思？3.98J6-43-2是何含义？表示的构件是什么？4.首层阳台下为何做小基础，分析如果有地下室首层阳台的底板和栏杆如何处理？是否加栏杆下的小基础？5.图名位置“墙身大样图（一）”作为图名是否合理，如果在平面图中剖切，剖切号为“I”，请绘制阳台与墙体局部平面和剖切号，这时该图名应为什么？\n4教学任务工单——墙身大样图识读墙身大样图（一）中问题记录问题解决任务三（墙身大样图二）：1.读懂窗台下暖气槽与踢脚的线面关系。2.地层、楼层及墙体都未分层表示其构造做法，你认为是否不完整？3.此图中有防潮层，图一中是否有？墙身大样图（二）中问题记录问题解决收获整理：\n4教学任务工单——墙身大样图识读\n4教学任务工单——墙身大样图识读
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